Resolución provisional de la Dirección General de Personal, por la que se publican las calificaciones de los aspirantes que se han presentado a la prueba de aptitud, para la convocatoria específica para la constitución y ampliación de listas de empleo para nombramiento de personal docente interino en las especialidades de Matemáticas, Física y Química y Francés, del Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria por no existir o por haberse agotado las listas vigentes convocado por Resolución de 15 de junio de 2015.

Fecha de publicación: 28 de julio de 2015.

Plazo de reclamación: Del 28 al 30 de julio de 2015 (Matemáticas, Física y Química, Francés).

Tras superar las fases de oposición y concurso, realizada su petición de centros para la obtención de un destino provisional donde realizar la fase de prácticas durante el curso 2015/2016 y una vez publicadas las propuestas de aspirantes seleccionados por cada tribunal que ha juzgado el procedimiento selectivo de ingreso en el Cuerpo de Maestros, quienes integren dichas listas deberán llevar a cabo las siguientes actuaciones:

La Dirección General de Personal "se ha inventado" unos criterios de calificación de la prueba de aptitud para la configuración de las listas de empleo en las especialidades de Matemáticas, Física y Química y Francés de Secundaria, al margen de la normativa reguladora y, como siempre, sin negociarlos en la Mesa Sectorial de Educación.

Baremo definitivo de la fase concurso de oposición al Cuerpo de Maestros 2015.


Fecha de publicación: 27 y 28 de julio de 2015

Resolución de la Dirección General de Personal, por la que se publican las listas definitivas de admitidos en las especialidades de Matemáticas, Física y Química y Francés del Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, en la convocatoria específica para la constitución y ampliación de listas de empleo para nombramiento de personal docente interino en determinadas especialidades docentes por no existir o por haberse agotado las listas vigente.

Fecha de publicación: 20 de julio de 2015.

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